Colmenero Ruiz, María Jesús YolandaSegado-López, Isabel-MaríaUniversidad de Jaén. Pedagogía2014-12-182014-12-182014-06-27http://hdl.handle.net/10953.1/1037[ES]Este trabajo trata sobre una unidad didáctica que va dirigida a 20 alumnos/as de primer ciclo de Educación Primaria concretamente para primer curso.Tiene como contenido el cuerpo, cuyos objetivos generales son: reconocer algunas de las partes del cuerpo externo y articulaciones tanto en uno mismo como en los demás, saber cuáles son los cinco sentidos y definir que es un esqueleto. Con esta unidad didáctica pretendo que se produzca una atención a la diversidad y una inclusión ya que en el aula hay una alumna con discapacidad visual congénita, esta alumna tiene ceguera total, por lo que para que se produzca una atención a la diversidad e inclusión tendremos que modificar tanto la metodología como los recursos.spainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccessMención en Educación Especial58025802.05Organización y planificación de la educaciónOrganization and planning of educationEducación especialSpecial educationinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis