Fernández-Abad, Mª-JoséFuentes-Jiménez, JorgeUniversidad de Jaén. Psicología2016-11-022016-11-022016-07-19http://hdl.handle.net/10953.1/3983La investigación explora el efecto de la presentación de un sonido binaural en una tarea de comprensión lectora. Para ello se realizón un experimento en el que los participantes leían textos de distinta temática. El grupo experimental recivía el sonido binaural enmascarado con un sonido de olas de mar. Al grupo control sólo se le presentaba el sonido usado como máscara en el grupo experimental. La variable dependiente utilizada fue el resultado de restar la puntuación lectora obtenida después de la presentación del sonido de la obtenida en la fase anterior a este. A diferencia de estudios previos (Kraus y Prubanova, 2015), los resultados mostraron que no se producía un beneficio significativo en el rendimiento de los sujetos que recibieron la estimulación binaural. Las posibles aplicaciones a esta ausencia de efecto se discuten al final de este trabajo. , ) - ) & % ) ( % & % ) * + , $ $ ( $ + ./ +&0 ' 10 - $ % $ + 2 - * ) $ $ 2spainfo:eu-repo/semantics/openAccess610607Procesos MentalesMental Processesinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis