Internal Factors in the Teaching of English as a Foreign Language (TEFL) in Secondary Education

Bueno González, AntonioLara Carrillo, LorenaUniversidad de Jaén. Filología Inglesa2016-09-122016-09-122016-05-31http://hdl.handle.net/10953.1/3378Este Trabajo de Fin de Grado trata sobre cuáles, cuándo, cómo y por qué algunos de los factores internos más relevantes de los aprendientes están afectando cada vez más al proceso de aprendizaje de una Segunda Lengua o Lengua Extranjera.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessLingüística Aplicada5757015701.11LingüísticaLinguisticsLingüistica aplicadaApplied linguisticsEnseñanza de lenguasTeaching of languagesInternal Factors in the Teaching of English as a Foreign Language (TEFL) in Secondary Educationinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis