García-Ramírez, PaulaMacho-Cobo, NoemíUniversidad de Jaén. Filología Inglesa2019-11-192019-11-192019-11-19https://hdl.handle.net/10953.1/10300El presente trabajo es una proyección de un nuevo método de abordar la literatura, dirigida a un alumnado joven, de manera amena, a raíz de una Unidad Didáctica, la cual tiene la intencionalidad de conseguir que el alumnado progrese en todos los aspectos de su vida presente y futura gracias a la percepción del enfoque de la literatura como algo necesario para comunicarse, expresarse y empatizar.spainfo:eu-repo/semantics/openAccess57015701.07ComunicaciónfábulaliteraturapoesíaLa Literatura Juvenil y los Estudios Culturales en el Aula de Primariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis