Ramos Tejada, María del MarGarcía Díaz, AlmudenaUniversidad de Jaén. Física2022-03-162022-03-162022-03-16https://hdl.handle.net/10953.1/16561[ES] En este trabajo de fin de master se propone una unidad didáctica titulada “Fuerzas en la naturaleza”. Esta unidad está destinada al alumnado del tercer curso de Educación Secundaria Obligatoria y se enmarca dentro de la asignatura de Física y Química. En el trabajo se presenta la evolución histórica del concepto de fuerza y los preconceptos más comunes relacionados con esta magnitud. En la unidad se proponen distintas actividades didácticas para trabajar el concepto de fuerza como una magnitud vectorial, dar a conocer las fuerzas fundamentales de la naturaleza, aprender a clasificar las fuerzas y reconocer algunas de las fuerzas más significativas, tales como el peso, la normal, la fuerza elástica y el rozamiento. Dichas fuerzas se contextualizan en situaciones cotidianas. Además, se estudiará el movimiento de los cuerpos celestes a la luz de la fuerza de la gravedad.[EN] In this Master’s Thesis a didactic unit entitled "The forces in nature" is presented. This unit is intended for students in the third year of Compulsory Secondary Education and it will be taught within the subject of “Physics and Chemistry”. The work presents the historical evolution of the concept of force and the most common preconceptions related to this magnitude. Different didactic activities are proposed to work on the concept of force as a vector magnitude, make known the fundamental forces of nature, learn to classify forces and recognize some of the most significant ones, such as weight, the normal, the elastic force and friction. These forces are contextualized in everyday situations. In addition, the movement of celestial bodies will be studied in the light of the force of gravity.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/222205FísicaPhysicsMecánicaMechanicsinfo:eu-repo/semantics/masterThesis