Moreno Montoro, María IsabelLópez Ruiz, María del Carmen2021-12-192021-12-192020-06-10https://hdl.handle.net/10953.1/15638El Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) es uno de estos métodos y en el que me voy a centrar para desarrollar mi trabajo fin de grado. A lo largo del tiempo hemos ido dejando a un lado el método tradicional de enseñanza en el que el profesor daba una clase magistral, la disposición del aula era en filas y los alumnos eran pasivos para dar paso a métodos innovadores donde lo más importante son los alumnos, estos pasan a ser activos y trabajan en grupo, pueden moverse por el aula y relacionarse con sus iguales, el trabajo del profesor sigue siendo importante pero pasa a ser apoyo para los alumnos, involucrándose con ellos, guiándolos en el proyecto, resolviendo sus dudas pero dándole libertad para equivocarse y ser creativos e innovadores.The ABP isone of thesemethods and I am goingtofocusondeveloping my final degreeproject. Over time wehavebeenleavingasidethetraditionalteachingmethod in whichtheteachergave a master class, thelayout of theclassroomwas in rows and thestudentswerepassivetogivewaytoinnovativemethodswherethemostimportant are theStudents, thesebecome active and work in a group, can movearoundtheclassroom and interactwiththeirpeers, theteacher'sworkisstillimportantbutbecomessupportforstudents, gettinginvolvedwiththem, guidingthem in theproject, solvingtheirdoubtsbutgivingyoufreedomtomakemistakes and be creative and innovative.spainfo:eu-repo/semantics/restrictedAccess6104.02580299Métodos EducativosEducational MethodsOtras(Actividadfísicaysaludalimentaria)Other (Physical activity and food health)info:eu-repo/semantics/bachelorThesis