Barbero Consuegra, MiguelRodríguez-Campos, Laura M.Universidad de Jaén. Pedagogía2021-01-202021-01-202021-01-20https://hdl.handle.net/10953.1/13555[ES]La sociedad actual está experimentando una serie de cambios demográficos y sociales, lo que está repercutiendo en un aumento de la población en situación de dependencia, debido al aumento de la población mayor de 65 años, al incremento de la población mayor de 80 años, es decir al “envejecimiento del envejecimiento” y el incremento de la dependencia por causa de enfermedad, discapacidad o limitación. Así pues, en el desarrollo de la actividad laboral de el/la Técnico/a en Integración Social, estarán presentes actividades relacionas con la valoración de la situación de dependencia, al igual que, actividades de programación, organización y planificación de actividades. Por tanto, el objetivo general del presente trabajo, es dar a conocer la importancia de la formación en promoción de la autonomía personal y Habilidades Sociales, dentro de la formación del ciclo formativo de grado superior en Integración Social, a través del módulo profesional “Promoción de la Autonomía Personal”.[EN]Today's society is experiencing a series of demographic and social changes, which is having an effect on an increase in the population in a situation of dependency, due to the increase in the population over 65 years of age, the increase in the population over 80 years of age, that is, to "aging aging" and the increase in dependency due to illness, disability or limitation. Thus, in the development of the work activity of the Social Integration Technician, activities related to the assessment of the situation of dependency will be present, as well as activities of programming, organization and planning of activities. Therefore, the general objective of this work is to make known the importance of training in the promotion of personal autonomy and Social Skills, within the training of the higher level training cycle in Social Integration, through the professional module "Promotion of Personal Autonomy”.spainfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 Españahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/Formación y Orientación Laboral (FOL)630958026310Grupos Sociales.Social groups.Organización y planificación de la educaciónOrganization and planning of educationProblemas Sociales.Social problems.info:eu-repo/semantics/masterThesis