CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

PROGRAMA DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA SOBRE ANSIEDAD SOCIAL

dc.audience.mediatorUniversidad de Jaén. Centro de Estudios de Postgradoes_ES
dc.contributor.advisorDÍAZ CASTELA, MARÍA DEL MAR
dc.contributor.authorRAMÍREZ ZABALA, CARMEN
dc.contributor.otherUniversidad de Jaén. Psicologíaes_ES
dc.date.accessioned2024-06-10T11:08:55Z
dc.date.available2024-06-10T11:08:55Z
dc.date.issued2024-06-10
dc.description.abstract(ES)El Trastorno de Ansiedad Social está clasificado dentro de los trastornos de ansiedad, y consiste en un miedo excesivo a situaciones sociales en las que la persona se siente evaluada. Teniendo en consideración las dificultades que puede generar este trastorno a nivel personal y educativo, así como la poca atención que recibe en el ámbito académico, se propone un programa novedoso de orientación e intervención psicopedagógica sobre ansiedad social que va a desarrollarse en los tres ámbitos de la Orientación Educativa: Acción Tutorial, Atención a la Diversidad, y Orientación Académica y Profesional. Este programa va a ir destinado a la prevención del Trastorno de Ansiedad Social en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria, y también a la atención educativa de alumnado con Trastorno de Ansiedad Social del Instituto de Arjona (Jaén).es_ES
dc.description.abstract(EN)Social Anxiety Disorder is a disorder included in anxiety disorders and it is an excessive fear of social situations in which people feel that other people evaluate them. Taking into account the difficulties that this disorder can generate at a personal and educational level, as well as the little attention that it receives in the academic field, a new program of orientation and psychopedagogical intervention on social anxiety is proposed, which will be developed in the three areas of Educational Orientation: Tutorial Action, Attention to Diversity, and Academic and Professional Orientation. This program wants to achieve the prevention of Social Anxiety Disorder in Secondary Education students, and also the educational care for students with Social Anxiety Disorder from the high school of Arjona (Jaén).es_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10953.1/23896
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherJaén: Universidad de Jaénes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/restrictedAccesses_ES
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/*
dc.subject.classification6103.02es_ES
dc.subject.classification6103.03es_ES
dc.subject.classification6103.09es_ES
dc.subject.otherPsicología de la orientaciónes_ES
dc.subject.otherAdolescent and child psychologyes_ES
dc.subject.otherAsesoramiento y orientación educacionales_ES
dc.subject.otherCounselling and guidancees_ES
dc.subject.otherOrientación profesionales_ES
dc.subject.otherOcupational and personnel psychologyes_ES
dc.titlePROGRAMA DE ORIENTACIÓN E INTERVENCIÓN PSICOPEDAGÓGICA SOBRE ANSIEDAD SOCIALes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_ES

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