“Tratamiento de la inhibición a través de la expresión corporal en educación primaria”

Abstract

El trabajo Fin de Grado que se expone a continuación, trata de solucionar las diversas actitudes inhibitorias que son observadas durante las clases de educación física, a través de la expresión corporal, donde el juego expresivo aparece como el elemento principal para tratar dicha problemática. Por tanto, se hace hincapié en el concepto de desinhibición, el cuál es el objetivo primordial a tratar en dicho trabajo. En todo momento, durante este proyecto se tratará de desarrollar una serie de contenidos de la expresión corporal, tales como la espontaneidad o expresividad, así como el desarrollo de capacidades humanas como la comunicación o creatividad, capacidades muy importantes para poder desenvolverse de manera eficaz en el día a día. Para finalizar, es de vital importancia comentar que la educación física es la asignatura idónea para adquirir estos contenidos, donde el alumnado podrá desarrollar un reconocimiento de su propio cuerpo.End of course project that is presented below, try to solve the various inhibiytory attitudes observed during physical education classes, through body expression, where the expressive play appears as the main element to deal with this problem. So, emphasis is placed on the concept of disinhibition, which is the primary objective to deal with in this project. At all times, during this project we will try to develop a series of contents of body expression such as spontaneity or expressiveness, as well as the development of human capacities like communication or creativity, very important abilities to be able to function effectively in day to day life. Finally, it is important to comment that physical education is the ideal subject to acquire these contents, where students can develop a recognition of their own body.