CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

Relaciones entre el liderazgo auténtico y el vigor en el trabajo en el contexto académico

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Fecha

2016-06-10

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Editor

Jaén: Universidad de Jaén

Resumen

Este estudio analiza la relación entre el liderazgo auténtico y el vigor en el trabajo en 120 estudiantes de la Universidad de Jaén. El objetivo es analizar la contribución de las dimensiones del liderazgo auténtico en la explicación de la varianza de las dimensiones del vigor en el trabajo por separado (fortaleza física, viveza cognitiva y energía emocional). Se emplearon como instrumentos la Shirom-Melamed Vigor Measure, el Cuestionario de Liderazgo Auténtico y un cuestionario diseñado ad hoc para recoger datos sociodemográficos. Mayores niveles de perspectiva moral internalizada se asociaban a altos niveles de viveza cognitiva (r = .34, p < .01) y niveles elevados de conciencia de sí mismo se asociaban a altos niveles de energía emocional (r = .38, p < .01). Así mismo se comprobó que la perspectiva moral internalizada consigue explicar la aparición de viveza cognitiva, mientras que la consciencia de sí mismo explica la aparición de energía emocional. Finalmente, se incluyen las limitaciones de este estudio y se plantean posibles investigaciones para el futuro.
This study analyzes the relationship between the authentic leadership and the vigour at work in 120 students from Jaén’s University. The aim was to analyze the contribution of the dimensions of authentic leadership in the explanation of the variance of the dimensions of vigour at work separately. They were used as instruments the Shirom-Melamed Vigor Measure, the Authetic Leadership Questionnarie and a ad hoc questionnarie designed ad hoc to collect the socioacademic information. Higher levels of internalized moral perspective was associated to high level of cognitive liveliness (r = .34, p < .01) and high levels of self-awareness was associated to high leves of emotional energy (r = .38, p < .01). Likewise, they was checked that the internalized moral perspective gets explain the appearance of cognitive liveliness, while the self-awareness explains the appearance of emotional energy. Finally, it include the limitations of this study and propose posible limitations for the future.

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