LAS CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN LA INFANCIA: UNA PROPUESTA EDUCATIVA.
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Fecha
2017-05-16
Autores
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Editor
Jaén: Universidad de Jaén
Resumen
En este trabajo se va a hablar sobre las conductas disruptivas en niños de edad infantil. En primer lugar se analiza cómo surgen estas conductas, el por qué y qué pueden hacer las familias y escuela para ayudar a los niños que las presentan, para después desarrollar una propuesta didáctica basada en talleres para padres y maestros/as, cuyo objetivo es ayudar a resolver los conflictos que se ocasionan en casa o en el aula con los niños y niñas.
Con este trabajo se ha intentado dar respuesta a algunas de las preguntas más comunes que pueden surgir en padres y maestros a la hora de gestionar estos problemas.
In this word we will talk about disruptive behaviors in children of child age. First, we analyze how these behaviors arise, why and what families and schools can do to help the children who present them, and then develop a didactic proposal based on workshops for parents and teachers, whose objective is to help To resolve the conflicts that occur at home or in the classroom with children. This work has tried to answer sorne of the most common questions that may arise in parents and teachers in the management of these problems.
In this word we will talk about disruptive behaviors in children of child age. First, we analyze how these behaviors arise, why and what families and schools can do to help the children who present them, and then develop a didactic proposal based on workshops for parents and teachers, whose objective is to help To resolve the conflicts that occur at home or in the classroom with children. This work has tried to answer sorne of the most common questions that may arise in parents and teachers in the management of these problems.