CREA: Colección de Recursos Educativos Abiertos

 

EL DESARROLLO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA MEDIANTE TEXTOS DE GLORIA FUERTES

Fecha

2021-10-27

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Editor

Jaén: Universidad de Jaén

Resumen

[ES] El Presente Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo principal mostrar la importancia que posee y el papel que desempeña la literatura en la clase de español como lengua extranjera, siendo el desconocimiento de ciertos autores y sus correspondientes obras una de las asignaturas pendientes de nuestra educación en el panorama actual. Por este motivo, y a lo largo de este Trabajo de Fin de Máster, se desarrollan algunos aspectos prácticos y didácticos que pueden servirnos de ayuda para poder aproximar al alumnado a las obras de Gloria Fuertes. Se pretende, por tanto, y se establece como uno de los objetivos principales, que los alumnos amen la lectura, además de contribuir al desarrollo y la adquisición del español. Partimos de una primera parte donde se da a conocer la lectura, cómo enseñarla y el plan lector y, posteriormente, se desarrolla una Unidad Didáctica con la que podemos presentar al alumnado lo que hemos comentado con anterioridad. Finalmente se expondrán las conclusiones obtenidas de este trabajo y la lista de referencias usadas para ello.
[EN] The main purpose of this Master Dissertation is to show the importance and the role that literature plays in the foreign language class. The ignorance of well-known authors and their works is one of the outstanding issues of our education. For this reason,and throughout this Master’s Dissertation, practical and didactic aspects will be developed to help us approach Gloria Fuertes’ works. It is intended and one of the most important goals of our Master Dissertation to awaken students’ interest in reading, besides contributing to the development and acquisition of Spanish as a foreign language. We start from the first part, where reading is made known, how to teach it and the reading plan and, later, a teaching unit is developed with which we can present to the students what we have commented previously. Finally, we presentthe conclusions obtained from this work and the list of references used.

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