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https://hdl.handle.net/10953.1/24638
| Title: | ELABORACIÓN DE MATERIALES EN CLASE DE ELE PARA MUJERES NO ALFABETIZADAS: DESDE LA TEORÍA A LA PRÁCTICA |
| Authors: | Liébanas Marchal, Cristina |
| Dirección: | Martos Eliche, Fermín |
| Departamento: | Universidad de Jaén. Filología Española |
| Abstract: | [ES] En el presente trabajo se ofrecen materiales creados para personas inmigrantes no alfabetizadas, siguiendo
las escalas del LASLLIAM (2020). Para complementar dicho proceso, se ha realizado una revisión teórica
sobre los conceptos de Programación Neurolingüística, cultura y fonética y así, lograr un correcto
desarrollo en el aprendizaje, de manera eficaz. [EN] The current elaboration offers created resources for non-literacy immigrants’ people. This has been achieved following the LASLLIAM Assessment Tools (2022). To complete this process, it has been made a theoric revision about the concepts of PNL, phonetics and culture. As a result, this can lead to this can lead to a development in learning. |
| Issue Date: | 18-Sep-2024 |
| Publisher: | Jaén: Universidad de Jaén |
| Tipo de documento: | info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Licencia de Acceso: | info:eu-repo/semantics/openAccess Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España |
| Licencia de Acceso - URI: | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ |
| Appears in Collections: | Máster Universitario en Lengua Española y Literatura: Investigación y Aplicaciones Profesionales |
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