Necesidades y hábitos lexicográficos de los estudiantes de español como lengua extranjera de la Universidad de Jaén

Abstract

[ES] Este Trabajo de Fin de Máster tiene como objetivo conocer los hábitos de consulta y las necesidades lexicográficas de los alumnos de ELE de la Universidad de Jaén a través de encuestas preparadas ad hoc. Los informantes son estudiantes y docentes de ELE de la Universidad de Jaén. Es importante destacar que la interpretación de los datos posee enfoques cuantitativo y especialmente, cualitativo. Investigar las necesidades y hábitos de uso de los diccionarios no es una tarea fácil, así que partimos de otros estudios lexicográficos realizados previamente con el objetivo de conocer las teorías lexicográficas orientadas al usuario y los estudios existentes sobre los hábitos lexicográficos de los estudiantes universitarios de lenguas extranjeras, con especial atención al ámbito de ELE.

[EN] This Master's Thesis aims to discover the consulting habits and lexicographical needs of ELE students at the University of Jaén through surveys prepared ad hoc. The informants are ELE students and teachers at the University of Jaén. It is important to note that the interpretation of the data has quantitative and especially qualitative approaches. Investigating the needs and usage habits of dictionaries is not an easy task, so we start from other lexicographical studies carried out previously with the aim of discovering user-oriented lexicographical theories and existing studies on the lexicographical habits of university language students. foreign, with special attention to the field of ELE.