Soporte de asignaturas técnicas mediante mobile learning (m-learning)

Abstract

En los últimos años, la presencia de los dispositivos móviles, y de aplicaciones accesibles a través de internet está aumentando notablemente en la sociedad, lo que está incrementando sus potenciales aplicaciones. En el ámbito de la educación, las posibilidades que ofrecen la realidad aumentada, los juegos serios, y las redes sociales como las wikis o los foros están todavía por explotar. Este proyecto pretende un primer acercamiento a la integración de tales soluciones en la docencia de asignaturas de ingeniería. La experiencia desarrollada entre 2014 y 2016 se ejecutó en dos pasos: primero analizando y preparando actividades docentes basadas en herramientas de aprendizaje móvil para el apoyo de clases técnicas prácticas, y segundo, aplicando en clase las anteriores actividades y evaluando los resultados.