Recuperación de patrimonio inmaterial: estudio del léxico en muestras lingüísticas orales de la provincia de Jaén

Abstract

El Proyecto de innovación docente “Recuperación de patrimonio inmaterial: estudio del léxico en muestras lingüísticas orales de la provincia de Jaén” (PIMED39_201921) ha tenido como objetivo recopilar muestras orales provenientes de informantes oriundos de la provincia de Jaén que atesoran saberes y tradiciones en peligro de extinción y que, por tanto, merecen una atención rigurosa e inmediata. Esta tarea se ha llevado a cabo en el contexto de un grupo de asignaturas del Grado en Filología Hispánica y del Máster Universitario en Lengua española y literatura: investigación y aplicaciones de la Universidad de Jaén, especialmente en Historia de la Lengua Española I. Fonética Histórica (3.º Filología Hispánica) e Historia de la Lengua Española II. Morfología y sintaxis históricas (4.º Filología Hispánica). Se trata de emplear el texto oral como fuente del método filológico, como recurso didáctico e instrumento de enseñanza-aprendizaje a fin de conseguir una buena e innovadora práctica docente. Además de conseguir las competencias relacionadas con las asignaturas seleccionadas, la variedad temática de las muestras orales documentadas ha permitido al alumnado aproximarse a áreas transversales de distinta índole (lingüística, literaria, histórica, histórico-artística, musicológica, sociológica, botánica, culinaria, etc.). En definitiva, nuestro interés se ha centrado en que el alumnado entienda la importancia de investigar y conocer las raíces culturales de su región con el fin de valorar la riqueza y potenciar el descubrimiento de su patrimonio étnico y cultural. Al mismo tiempo, este alumnado ha conocido las características lingüísticas de la tradición oral documentada, con especial atención a la variedad espacio-temporal, sociocultural, de materia o especialidad y estilo de lengua.