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2020-06-10Mejora de la competencia comunicativa en lengua extranjera (inglés) a través de la literaturaCaballero Aceituno, Yolanda; Herrera Expósito, Raquel; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-05-20Metodologías de éxito para facilitar el aprendizaje de la cultura inglesa en el aula de educación primaria.Caballero Aceituno, Yolanda; Jaén Molina, Eva María; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-05-16Rupi Kaur’s Poetry as a Meaningful Resource to Teach English as a Second Language: The Intersection between Literature, Ethical Values and the Service-Learning Approach.Caballero Aceituno, Yolanda; Barea Palomo, Candela; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-03-31Storytelling como método de aprendizaje de Inglés en Educación PrimariaCaballero Aceituno, Yolanda; Salas Rodríguez, Ana M; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-05-15The Battle of Bailén: A CLIL didactic unit to preserve the local heritageCaballero Aceituno, Yolanda; Palomares Garzón, María José; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2021-10-25THE GOVERNESS NOVEL AS A LITERARY GENRE: A DESCRIPTION AND ANALYSIS OF ITS MAIN FEATURES AND THEMESCaballero Aceituno, Yolanda; Díaz Bellón, Iria; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2022-03-22The Representation of Feminism in Virginia Woolf’s A Room of One’s Own and Three GuineasCaballero Aceituno, Yolanda; Vargas Casado, Eva M; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2023-01-11The Two Marys: The Representation of Feminism from Wollstonecraft to HaysCaballero Aceituno, Yolanda; Maldonado Lombardo, María del Carmen; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2020-06-29The Vision of the Role of Women in Eighteenth-Century Britain: Works by Susanna Centlivre (1667- 1723) and Mrs. E-G. Bayfield (1803-1816)Caballero Aceituno, Yolanda; Moreno Fuentes, Ana M.; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
2024-09-11Traversing No Man’s Land – The Use of British WWI Poetry in the English Classroom.Caballero Aceituno, Yolanda; Suárez-Cobo, Juan Álvaro; Universidad de Jaén. Filología Inglesa
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